甜点绘本制作自制作品,甜点绘本制作自制作品图片
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于甜点绘本制作自制作品的问题,于是小编就整理了2个相关介绍甜点绘本制作自制作品的解答,让我们一起看看吧。
两岁孩子绘本很多,为了孩子方便拿取还不占地,应该如何收纳?
我家也这样,有俩大绘本书架不够用,就直接乱塞乱放了,后来发现随便放哪儿孩子只要想看都能翻出来,或者叫你跟他一起挑,或者直接说书名我去找,也不刻意整理收纳了,太累
我家用的是书柜,在书房里靠墙并排摆了两个书柜。书柜是架在下面的矮柜上,矮柜里主要是二宝的尿不湿和积木。
书柜一共四层。
第一层,一共六个大格,收纳的全部是二宝现在看的绘本,也就是2—3周岁可读的绘本和图书。基本按照类别分类放置。
二层往上,是二宝再大一些才可以读的图书。也按大类进行归纳。大概如下图。
等二宝长到3周岁,图书会重新整理,把这个阶段他要看的书,放在他能拿到的地方。不看的会再倒到书柜其他层。
供你参考。
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近些年社会都在倡导全民阅读,孩子们通过阅读可以更加清楚的了解大千世界,而绘本作为儿童的理想读物,已经受到越来越多家长们的青睐。但是孩子稍微大一点,有些家长就开始发愁了,家里到处都是孩子的东西,通常孩子的绘本又重又大,随着宝宝年龄的增长,绘本的数量也会越来越多,那么家长该如何有效地收纳绘本呢?
首先家长们要弄明白,绘本应该放在家里的哪个区域?淘妈认为读书是一件安静的事情,家长们可以把绘本放在宝宝的卧室里。这样家长也可以帮孩子们把读书和睡觉这两件事联系起来,时间久了,孩子就会养成睡前读书的习惯,同时有研究表明,孩子在读书后入睡,大脑在睡眠状态下会自动复习。
其次就是家长该如何收纳数目众多的绘本?如果家里没有小书架,父母不妨多用点心,把宝宝经常看的绘本和不经常看的区分开,因为宝宝接受知识的能力是有限的,家长可以只把宝宝喜欢的一部分绘本拿出来,其余的绘本放到宝宝看不到的地方,然后隔一段时间,再把这些绘本拿出给孩子看,同时把了宝宝看过一段时间的绘本收回来,这样孩子很可能会对之前不感兴趣的绘本产生也好奇心,同时家里面也不会因为到处是绘本而显得杂乱。
淘妈认为收纳绘本最理想的方式,是为孩子准备一个他们站着就可以够得着小书架。家长同样按照绘本的种类或者宝宝的喜好将其分类放置。值得注意的是,如果把普通书架空间都排满以后,孩子突然拿出一部分绘本,书架上其余的绘本就会东倒西歪。这时家长们可以把拼插书立套在书架里使用,也可以把种类相同的绘本收纳在一个盒子里,然后再放到书架上,这样既不占用太多地方,也方便孩子随时拿取。
如果书不是很多 也没有像DK百科那种很沉的书 建议买个小书架 摆放更整齐
如果书多(像我家好多人送 成套成摞的)建议直接买个整理箱 隔一段时间整理一次 让我跟你一起整理 让他自己选择 把愿意看的 放在箱子里 不太看的收起来 看2个月 在整理换一批 箱子别塞太满 留出空隙 方便娃自己找书
如果有很多像DK那种太沉的百科书 不建议买书架 我买了一个 放几本后真心扛不住
我个人认为,可以分类管理,两大类,经常看的绘本,和不太看的,经常看的绘本可以找一个小小书架放起来,放在孩子的活动区域,不经常看的可以收纳进孩子的储物柜里,定期去更换,轮流着让孩子能看到更多好书
如何给3岁以内的孩子讲绘本?有哪些可操作的技巧?
你好,我的儿子三周岁多了,现在已经养成了每天晚上洗漱后都要看绘本的习惯,时间大约在20-30分钟左右,看完了绘本听会诗歌就睡着了。下面分享一下我个人的小经验。
孩子在一岁多的时候我就给他买了一套洞洞书,那种纸板硬硬的,有各种大小洞洞的书,这种书内容简单颜色鲜艳,孩子很喜欢翻着看,再陪合着我给他解释,一点点就知道看书的概念了。
当孩子两岁懂得多了之后,每天晚上洗漱后,我都会选择一本内容简单,图大字少的书陪着孩子翻看,碰到他熟悉的事物他指着我就会说。刚开始孩子并不愿意一页页的让你读,而是看到感兴趣的就不停的看,不感兴趣的就会翻过。
他一点点长大了,就开始追求故事的连贯性了,所以就可以从头到尾一个字一个字的读,整个过程我是严格按照内容读的,没有添加个人的表述。有些词单独说出来孩子可能不明白,但是看着图画再配合着我们的语句,他就很容易就能理解。他喜欢的绘本会让我一遍遍的读,读的多了他就真的吸收了。甚至常常蹦出一句书中完整的句子。
现在孩子三周岁多了,可以一口气和我一起看三五本的绘本,边看边听十分认真。而且每次读绘本我都会将绘本的名字强调给他看,告诉他这是文字,希望可以给他识字打下基础。这就是我的个人经验,希望对你有帮助。
1、选孩子感兴趣的绘本
绘本也分很多种,有的主角是人,有的主角是动物,或是汽车、飞机等等。
对太小的孩子,比如两岁多一点,他可能对主角是人的绘本不怎么感兴趣,更喜欢汽车和动物。
选绘本给他读时,多拿几本让他挑一下,看他对哪个图片感兴趣就讲哪个。
摸到规律后就买他喜欢的系列绘本,这样他就能把前后人物串连起来。
2、绘本和玩具相结合
绘本上有老虎,可以拿老虎玩具做示范,让孩子有个比较。
绘本上有洋娃娃或者花园宝宝,也拿洋娃娃玩具比划着。
汽车火车什么的,可以扮演汽车大赛,和孩子玩竞速,然后把相似的车命名成绘本上的名字,边玩边给孩子加进故事情节。
比如托马斯小火车,玩着玩着就可以加上托马斯和它朋友的一段故事。
对于三岁的孩子来说,心智机能已经基本形成,开始有了独立意识,在情绪和情感体验中,都开始有了稳定的发展。
这期间都是建立孩子与社会的链接,认知能力和语言发展能力的一个极好时机。
1 在内容上,选择与生活密切相关的一些绘本。
三岁的孩子已经对生活有了一个初步的认识。这时候应该选择一些色彩鲜艳的,和生活相关的绘本。让孩子借助于绘本来认识生活,理解一些生活习惯,从而学会养成良好的生活习惯。比噼里啪啦系列,里面分七本分别描绘了孩子在刷牙,洗澡,游完吃点心的时候,所碰到的问题,以风趣的方式教会孩子们最初的认识。
2 选择有节奏感的绘本。
三岁的孩子开始对音乐节奏律动都有很浓厚的兴趣。所以我们现在选择那些节奏感强的绘本,通过跟孩子阅读绘本的过程中,让孩子体会到语言的韵律,通过反复的诵读,自然而然地达到了学习语言的目的。比如《鼹鼠姐妹奇遇记》《鱼就是鱼》等绘本语言非常简洁,简单重复的句子读起来琅琅上口。
3 带领孩子一起跟着绘本的情节来表演。
结合自身情况做个回答吧,希望对题主有帮助。晨宝现在4岁9个月,我从他8个月左右开始给他读绘本,没上幼儿园之前是每天午睡和晚上睡觉之前至少两本书,上幼儿园之后就只能晚上读书了。通过4年左右的亲子共读,现在收获的是一名4岁就能完全自己独立看书的小朋友,因为他识字啊,识字对于一个这样年龄段的小朋友没什么惊奇的。但他识字的过程应该比大部分小朋友来得轻松,因为我每天给他读书啊,读了4年,它就认识好多字了,从来不需要刻意教。还是回到问题本身,怎么给3岁以下的小朋友读绘本。个人给出几点建议:第一,读绘本这件事不能带有功利性,出发点应该是享受,享受书籍的美好,享受珍贵的亲子共读时光。第二,怎么操作,可以从大方向把绘本分为有字书和无字书。对于有字书,如果父母本身没有太多经验,最简单的就是照着书中的文字读,在读的过程当中小朋友可能会问一些问题,适时讨论是不错的选择。不用追求量多,因为小朋友可能会要求你一本书读几遍甚至十遍二十遍,相信我,每一遍对于你们来说都有不同的收获。如果一本书真的读了太多遍,你可以尝试某个地方故意读错,小朋友可是会发现的哟,他会告诉你读错了,晨宝一岁多就会纠正我读错的地方了。那对于无字书,就需要父母看图讲故事了,不用担心讲得不好,因为我一开始也是这样,毕竟自己的文学功底不深,但小朋友不会觉得你讲得不好,而且通过他们提出的问题,你就能找到更多的思路,大胆的去想象吧!第三,持之以恒,很多父母会觉得我每天没有那么多时间,其实不用太多时间,但建议至少15分钟,重要的是希望父母每天都能固定这样一个时间,时间的积累会有益于读书习惯的养成。附上去年拍的已经读过的绘本。
到此,以上就是小编对于甜点绘本制作自制作品的问题就介绍到这了,希望介绍关于甜点绘本制作自制作品的2点解答对大家有用。
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